Hi-Storia è un percorso per formare docenti che vogliono realizzare azioni di umanesimo digitale e innovazione sociale. Il percorso prevede attività di scrittura creativa, STEM con la fabbricazione digitale e lo studio del patrimonio culturale, per una didattica situata in un contesto reale che risponde alle sfide della contemporaneità.
Questo corso fornisce ai docenti le competenze necessarie per guidare gli studenti nella creazione di audioguide accessibili, migliorando l’esperienza culturale per i non vedenti. Attraverso lezioni pratiche su scrittura inclusiva, tecniche narrative, e l’uso di tecnologie avanzate, il corso esplora come integrare l’educazione civica e l’accessibilità nel curriculum scolastico. I partecipanti impareranno a sviluppare materiali didattici che non solo rispettano le esigenze di tutti gli studenti, ma che promuovono anche un impegno civico attivo e responsabile.
